NEURODIDAKTIKA IKASGELAN: HEZKUNTZA ABERASTEN

HELBURUAK
-Hezkuntzarekin lotutako neurozientzien aurrerapenak ezagutzea.
-Ikas-irakas prozesuan emozioek duten garrantzia aztertzea.
-Burmuinak nola ikasten duen ulertzea.
-Genetika eta inguruaren eragina garapen kognitiboan ezagutzea.
-Gelarako aplikazio praktikoak identifikatzea.
EDUKIAK
-Neuromitoak, garunaren garapena, emozioen garrantzia ikas-irakaskuntzan, nola ikasten dugun, nerabezaroaren ezaugarriak, genetika eta ingurua, motibazioa, sormena, gelako praktikarako ekarpenak.

LEHENTASUNAK:
1- Dagokion PAM-a eginda edo egiteko duten ikastetxeak.
2- Gehienez 2 irakasle ikastetxe bakoitzetik.